DIAGRAMA
TRIANGULAR
También se llama diagrama ternario y diagrama baricéntrico.
Se emplea para representar
gráficamente, mediante
un punto, cualquier distribución en tres variables, en un triángulo
equilátero (F. 0), donde cada uno de los
lados corresponde a una variable. En consecuencia, es necesario
que la información se distribuya en tres grupos diferentes de variables.
Permite, pues, ver gráficamente
tres componentes distintos de un mismo concepto:
·
Tres sectores de actividad económica (primario, secundario, terciario).
·
Tres grupos de edad (jóvenes, adultos, viejos).
·
Tres cultivos.
Y también en:
Varios países (concepto de
espacio)
Varias comunidades autónomas
(concepto de espacio).
Varios momentos (concepto de
tiempo).
El
diagrama triangular fue utilizado en primer lugar en el campo de la Geografía
Física, introduciéndose posteriormente en numerosos trabajos de Geografía
Humana, especialmente en numerosos trabajos de Geografía Humana, especialmente
en aquellos referidos a la ocupación. Las posibilidades de aplicación son muy
amplias.
Construcción:
Se utilizan los tres lados de un triángulo equilátero en escalas porcentuales.
Cada
lado del triángulo equilátero va en escala de 0% a 100%. Comenzando por el
lado de la base de izquierda a derecha y continuando con los otros lados en
sentido contrario a las agujas del reloj.
En cada uno de los lados se marca uno de los tres aspectos
a considerar en
porcentajes. Se debe
tener en cuenta que los valores siempre suman 100. Las tres líneas que suman 100 se unen en un solo punto en
el interior del diagrama. La situación de cada una de ellas indicará el peso
relativo que tiene cada uno de sus componentes.
La situación del punto de inserción en el interior del triángulo quedará localizada en el diagrama por la proporción de
los valores de la variable estudiada mediante tres líneas. Dichas líneas tendrán un ángulo de 600 con el lado
del triángulo donde se ha efectuado la medición (F. 0).
Nunca
pueden coincidir en el vértice dos 0% o dos 100%.
Observaciones
para un buen comentario del diagrama triangular.
1º.-
Para poder interpretar el diagrama triangular, en ocasiones, hay que leer
atentamente, no sólo la información de diagrama triangular, sino también la
información adicional.
2º.- La interpretación
del diagrama vendrá dada por la posición de los diferentes puntos respecto a
los vértices del triángulo.
2º.-
Los valores se consideran:
Bajos,
cuando están por debajo del 20%.
Altos,
cuando están por encima del 40%.
Similares,
cuando ninguno está por encima del 40%, ni por debajo del 20%.
3.- Buscar los diferentes puntos respecto a los vértices
del triángulo, pues estos permitirán más juego para comentar (mejor máximos y
mínimos, sin olvidarse del centro).
4º.-
A veces se incorpora una retícula formada por las proyecciones de las
escalas laterales que facilita la lectura, (F. 1).
5º.-
En algunas ocasiones, las menos, se coloca otro triángulo de referencia con
el objetivo de facilitar la interpretación de los datos, ya que este triángulo
recoge unos baremos, (F. 2).
6º.-
Muy importante, puede representarse el triángulo con las escalas laterales
abreviadas, es decir, señalando los valores máximos y mínimos del %
representado, (F. 3).
7º.-
Muy importante, puede mostrarse con la escala abreviada, comenzando por
el valor más bajo de los valores representados, (F. 4).
8º.-
Simultáneamente puede admitir un gran
número de variables (F4).
9º.-
Muy importante, puede recoger de forma combinada diferentes
características de naturaleza espacial y temporal, (F. 5). Es decir,
puede recoger el espacio y el tiempo.
10º.-
Muy utilizado en edafología para clasificar la fracción fina del suelo,
debido a que éste está compuesto fundamentalmente de tres elementos (limo,
arcilla y arena), y en cantidades muy variables, puede clasificarse según su
textura, viendo la proporción relativa que contiene cada uno de ellos.
Ejemplo de interpretación
aplicado al empleo por Comunidades Autónomas y por sectores de
actividad económica.

Actividad
Haga un comentario del diagrama triangular adjunto, que muestra
la evolución de la estructura de actividad de la población española de 1900 a
1975. Responda a las siguientes cuestiones:
a.- Indique, en valores porcentuales, la estructura de
actividad de la población en los años 1900, 1950 y 1975.
b.- ¿A qué actividades se refieren los sectores básicos aquí
representados?
c.- Explica la evolución entre las fechas representadas.


F. 0



